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Comment ?

Le bilan psychomoteur

 

Le diagnostic psychomoteur est établi à partir d’un bilan complet, qui permet de préciser les compétences et les fragilités du patient.  

 


La mise en place du projet thérapeutique et la prise en charge psychomotrice

 

Ce projet vise la résolution ou la réduction du symptôme et la réadaptation de l’individu au milieu par une approche spécifique.

 

Les séances se déroulent généralement une fois par semaine pendant 30 ou 45 minutes.

 

les séances ont lieu au cabinet, au domicile du patient ou à l'école  

 


La collaboration entre les différents acteurs du suivi

 

le psychomotricien travail en étroite collaboration avec la famille, le prescripteur, l'enseignant et les partenaires de soins notamment lors des réunions éducatives.

 

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 Différents liens

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La Pratique

Pour qui ?

 


Nourrisson et Jeune enfant  dépistage, éveil et guidance parentale

 

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-Retard du développement psychomoteur

-Trouble du sommeil -Prise en charge précoce du handicap  

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Enfant et Adolescent, dépistage et remédiation

 

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-Troubles des apprentissages (dyslexie, dysorthographie, dysphasie, dyscalculie, dyspraxie,)

-Trouble de l'Attention / Hyperactivité -Troubles du comportement (TED, anorexie,...)

-Troubles émotionnels (inhibitions, tics,...)

-Trouble du sommeil

-Précocité intellectuelle (E.I.P.) -Dysgraphie

- Handicap

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Adulte et Senior accompagnement et coaching psychomoteur

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-Troubles neurologiques

-Troubles relationnels

-Conséquences des pathologies liées au vieillissement (Alzheimer, Parkinson,…)

-Troubles mnésiques

LA PSYCHOMOTRICITÉ :

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La psychomotricité est une profession paramédicale réglementée exercée sur prescription médicale.

 
Le traitement des troubles se fait par une approche globale et basée sur les médiations corporelles.  


La psychomotricité est une discipline qui s’intéresse à l’interrelation corps/psyché, dont elle vise l’unité et l’harmonisation.  


Les troubles psychomoteurs   

 

Les troubles psychomoteurs se manifestent à la fois dans la façon dont le sujet est engagé dans l’action et dans la relation avec autrui.  
Ce sont des troubles psychiques ou neurodéveloppementaux qui affectent l’adaptation du sujet dans la relation qu’il entretient avec son environnement.  
Ils constituent une source de désagrément et de souffrance pour le sujet et son milieu social.

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